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体育成第三主科!奥力来引入NASM-YES为青少年健康赋能

  4月21日,教育部发布《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,新课标将于2022年秋季学期开始正式施行,“体育与健康”课占总课时比例10%-11%,超越外语成为小、初阶段第三大主科。

  在“体育教育”不断加码逐渐成为社会共识之际,健身行业专业人士健身教练也敏锐地察觉到这一点。为了满足教练们的专业需求,奥力来运动健身学院引进了成熟的解决方案——美国国家运动医学会NASM-YES青少年训练专家国际认证课程,为专业教练赋能,助力青少年提升身体素质和考核成绩。

  应需而生,奥力来及时推出NASM-YES国际认证课程

  一项关于全国青少年体质的健康调查显示,近十几年来我国青少年体重、身高等形态发育指标持续上升,而速度、力量、耐力等身体素质则持续下降。针对青少年体育素质急需提升的问题,更多的人将目光聚焦在此次教育部发布的“新课标”中。

  据了解,全国义务教育课程标准每10年修订一次,而此次教育部门针对旧版做出多处调整,全面提升了小学及初级中学体育课权重。

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  根据新课标规划,从今年9月起,全国九年义务教育学校各年级均会开设“体育与健康”课,占总课时比例10%-11%,成为小、初阶段仅次于语文和数学的第三大主科。与此同时,新课标还明确学校需充分利用课后服务开展体育锻炼等,发展学生的特长。

  《课程标准2022》显示,义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习。

  事实上,此前国家已出台一系列指导政策,2019年9月2日,国务院印发的《体育强国建设纲要》明确表示,青少年必须掌握两项以上运动技能;2021年7月18日,国务院在《全民健身计划(2021—2025年)》中明确指出,要着重实施青少年体育活动的促进计划,开展针对青少年近视、肥胖等问题的体育干预。

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  与此同时,教育部、国家体育总局、发改委、市场监管总局等部门先后发布了相关条例,对体育培训执教人员做出标准要求。2021年9月,教育部印发了《中小学生校外培训材料管理办法(试行)》,明确要求,非学科类人员(体育类)应具备相关行业资质证书或专业能力证明。2021年12月,国家体育总局发布的《课外体育培训行为规范》明确提出,课外体育培训主体的执教人员至少持有一个证书。

  在此背景下,教练们面对新的机遇、新的需求的同时,也面临着新的问题、新的挑战。为解决教练们的困扰,满足教练们的需求,奥力来运动健身学院引进了成熟的解决方案——美国国家运动医学会NASM-YES青少年训练专家国际认证课程。

  重视实战,NASM-YES国际认证课程助力教练

  青少年体适能训练,不仅要提高青少年的体质、耐力和心肺,还要提高身体的平衡能力、协调能力以及专注力等,从而塑造和培养青少年自信勇敢、阳光积极的性格。

  奥力来运动健身研究院在教练培训认证方面有着颇深的积累,深知青少年运动,并不是进行一般的体育运动就能达到增强体质的作用。而很多教练在带领青少年进行运动时,会面临这样一些问题:比如,适合青少年的训练动作以及训练方案储备量不足;难以让自制力较差的青少年保持足够的专注与兴趣等等。无论是在哪方面认知和方法的缺失,都会导致参加训练的青少年们难以取得良好的训练效果。

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  因此,奥力来运动健身研究院经过多方考察,从教练员需要学习如何制定出一份有针对性的,适合不同孩子的个性、能力、年龄和兴趣,并可以为未来健康的生活方式奠定基础的科学训练方案着手,引进了NASM-YES青少年训练专家国际认证课程,解决体适能培训教练们的当务之急。

  青少年,特别是儿童,和成人的运动准则有所不同。NASM-YES青少年运动专家,是特别针对12-19岁青少年对体能训练专家的需求制定的学习方案,,是美国国家运动医学会经过多年积累、反复修订锤炼而成的课程,经过了时间的验证,更加可行且高效。

体育成第三主科!奥力来引入NASM-YES为青少年健康赋能

  NASM-YES课程针对当今青少年人群需要的健身和营养教育,细致且系统地打通了成人教练与青少年人群之间的隔阂,包括不同的术语、锻炼流程、方案制定以及调整方法等内容,以在教授过程中,给予青少年科学的运动和营养指导,提升青少年运动技能的同时,让他们获得乐趣,增强身体活动能力。

  伴随着学校和家长教育思维的改变,青少年体适能运动市场正在以前所未有速度崛起,也急需众多专业认证的青少年体适能运动教练员上岗!奥力来中国期待专业教练人士加入!


责任编辑:柯鹏

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